部门主页 | 部门简介 | 工作动态 | 领导讲话 | 理论学习 | 思政讲堂 | 校园文化 | 媒体评论 | 校报 | 学校主页 
  站内搜索
  专家讲座
•疫情带给人类什么启示?从4个层面...
•习近平新时代中国特色社会主义思...
•【战“疫”说理】抗疫国际合作的...
•儒家思想中的伦理与道德关系
•改变“时代性”的单一维度
•宣传文化工作更要善于创新
•实践是青年干部锻炼成长的重要途径
•学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神-...
•孙向军:坚定不移地沿着中国特色...
•高校党建文化的价值取向
•田心铭:我们需要什么样的道德教育?
•李德顺:“法治精神”应成为一种信念
•中国特色社会主义制度的优势
•当代中国的信仰理解与信仰包容
•构建马克思主义基本原理学科的整...
•深入实施普及计划 用党的理论创新...
  文献资料 更多>>
•北京交通大学:打造“有温度的”...
•​上海交通大学:开启行走的“四...
•山东大学:坚持需求导向 解决实际...
•​聊城大学构建一主多辅思政育人...
•青岛大学:发挥高校优势 助力脱贫...
•山东师大抓实抓牢本科教育 全面提...
•济南大学以产教融合“流程再造”...
•山东青年政治学院以高质量党建推...
•潍坊学院创新“四带”工作法 提升...
•山东师大“三精准”为学生铺设暖...
  您当前的位置: 部门主页>> 他山之石>> 正文

山东师大“云端”发力做好实习实训工作

【时间:2020-04-09】  浏览量:   【字号:

为保证实习实训工作的培养标准不放松,培养质量不降低,山东师范大学广大指导教师、教学管理人员“云端”发力,做好疫情防控期间实习实训工作。

“云指导”,把全面贯彻落实上级实习实训工作精神放在心上。根据上级通知精神,学校及时发布通知,严禁学生外出实习,遵循“全力支持学生按时毕业”目标要求,及时出台实习实训环节调整替代解决方案,利用QQ、微信、网上直播平台、腾讯会议等建立多样化指导沟通渠道,确保院系、指导教师、实习学生之间的信息畅通。疫情期间虽然不能“面对面”,但是学校努力做到“点对点”指导,及时准确了解学生的动态,根据地域、居家条件、专业特点的不同,制定了个性化指导方案,保证学生学有所获。指导教师还充分发挥课程思政的作用,将思想政治教育融入到指导全过程,引导学生积极认识目前形势,消除焦虑情绪。

“云见习”,把全方位多举措开展专业实训工作抓在手上。为了做好网上实习见习工作,各学院充分发掘之前积累的教学资源储备,创新与实践教学基地、实习单位的合作模式,开展了形式多样的“云讲座”“云培训”。数学与统计学院与高源真寻公司开展深度合作,为统计学专业、信息与计算科学专业、数理金融方向学生组织为期10天的网上实习,主要目标是指导学生了解、分析、运用金融大数据,完成一个真实的大数据分析案例产品。物理与电子科学学院根据“面向工程、强能力、重应用”的培养目标,联合北京杏林睿光科技有限公司推出了“Reallight——光电实训”网上培训课,为电子信息工程、电子科学于技术、光电信息科学与工程三个专业的毕业生开展专业实训,培训紧扣培养方案要求,开展了光纤研磨工艺、半导体激光器制作、光纤检测等实操展示。经济学院、商学院根据专业特点指导学生撰写调研报告、创业报告,指导教师针对调研具体问题、调研方式和途径为学生拟定调研提纲,确保调研数据真实可靠,调研成果具有成效。其他教学单位也根据自身实际情况开展了形式多样的“云端”实习。

“云观摩”, 把提高师范生培养质量责任扛在肩上。为保证教育实习效果,提高师范生教育教学综合素养,学校采取远程学习与实践操练相结合,打造“观、学、评、练”四位一体线上线下混合教育实习模式。组织教育实习师范生深入实习学校教育教学实践,融入到实习学校的线上听课、集体备课、评课等线上教研活动中,从基础教育一线汲取养分。在听课的基础上,指导教师从现行学科教材中抽取某一章节的内容完成标准课1学时的教学设计,指导学生制作与之相匹配的多媒体课件和教案,并录制教学视频,指导教师对每位学生的教学设计进行点评。参加实习支教的师范生在完成备课、录课任务外,还需要参加山东省教育厅组织的线上观评课活动,学校对网上评课的组织管理、学习要求、成绩评定做了科学合理的规范。指导教师按学科成立线上“工作坊”,组织学生在“坊内”进行小组讨论、互相听课、评课。此外,学校还向学生推荐“中国教育干部网络学院”“国家教育资源公共服务平台”“国家中小学网络云平台”等教育资源,拓宽学生学习观摩渠道,丰富学生获取教学素材方式。

顶部】 【 关闭
 
   
长清校区:济南市长清大学科技园海棠路5001号 邮编:250357·无影山校区:济南市天桥区交校路5号 邮编:250023·威海校区:威海市新威路115号 邮编:264200

版权所有 © 山东交通学院 鲁ICP备05001932号